第三、四单元备课辅导（文稿）(全国) 浙教版


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::教案简介::

紧扣语言感悟真情守护家园
--浙江省六上备课会第三、四单元教学建议
温州育英国际实验学校史剑波
尊敬的各位专家、老师：
你们好！我作为一名一线教师，能有机会在这样大的场合中向各位介绍我的一点教学实践与思考，感到非常荣幸！今天我介绍的是第三、四单元的内容。如有不当之处，敬请大家指正。

我首先介绍第三单元。本单元是以真情为专题的，安排了《穷人》、《别饿坏了那匹马》、《唯一的听众》和《用心灵去倾听》四篇课文。下面我就逐篇从教材理解、学情反馈与教法参考三个方面展开介绍。
《穷人》是列夫·托尔斯泰的作品。关于列夫·托尔斯泰，我们的学生其实并不陌生，三年级下册学的《七颗钻石》就是他的作品。无独有偶，虽然两篇文章的文体不一样，但反映的都是人间真情。与《卖火柴的小女孩》一样，这类经典老课文，编委会把它编排在本组，显然不再是为了揭露资本主义的罪恶，而是侧重赞颂穷人富于同情、热心助人的美好心灵。我们同年级的七个语文老师一致反映，因为列夫·托尔斯泰在描写时主要将人物的这种美好心灵溶于人物的

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